为进一步强化教育教学管理，提升教育教学质量，11月5日，县教科院一行到思源实验学校，通过“听、评、查、看、导”等形式，对小学部教育教学工作进行了为期一天的全面调研与精准导航。

上午，视导组深入课堂，听取“语文、数学、美术、体育”等学科的随堂课。分组评课环节，教研员与教师们面对面交流，对执教老师的课进行了详细点评与交流，肯定了课堂闪光点，也指出了一些不足。并对教师们的教学工作提出了宝贵建议，助力教师成长，提升教学实效。

中午，视导组对学校的课程设置、常规管理、教学常规、学科教研以及“六个一”综合素质活动等工作进行了全面深入的调研、查阅。下午，视导组召开了教育教学常规视导反馈会。会上，教研员依次就本次视导情况作出总结反馈，对学校各方面的工作落实给予了充分肯定。教科院副院长王定坤作总结发言，他从教师队伍建设、课堂教学改革、青年教师培养等方面，给学校提出极具建设性意见。学校表示，将以此次视导为契机，进一步加强学校教育教学管理，深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。

学有所思，行之有向，“视”以促教，“导”以致远。本次视导工作指导有力、扎实高效，为思源实验学校教育教学工作指明了方向。学校将继续立足课堂、深耕教学，不断践行新课标理念，扎实开展教育教学研究，推动学校教育教学工作再上新台阶。