金秋九月,于农人,是收获的季节;于老师,是播种的时机。这个九月,罗田县教联体改革如火如荼,对于农村中学来说,是挑战,更是机遇。有了核心学校的指导,教学教研工作亦可更好地学习“播种”,实验中学白庙河校区依托核心学校教学教研工作安排,致力于以集体备课、校本教研为抓手,助力教师成长,聚焦质量提升。
实验中学这只“领头雁”在线上集体备课的过程中为分校区提供明晰的教学教研方向,白庙河校区利用线下备课努力跟上这一队列的节奏。分年级分学科的线下集体备课每周按时进行,白庙河校区的教师们有针对性地探讨适合本校区学情的教学方法,在借鉴其他校区优秀经验的基础上,博采众长,完善自我。
理论只有经得起实践的检验才有价值。有了集体备课指导,白庙河校区趁热打铁,每周两节的推门听课活动走进课堂。同时,新进教师过关课、青年教师汇报课、骨干教师示范课等一系列公开课同步进行。集中评课环节以让青年教师快速成长起来为目标导向,重点关注课堂中值得改进之处。以评促教,评课中的建议可以应用到后续的教学实践中,还可以在线上的集体备课中与其他校区共同探讨。在一轮轮的“讲评研磨”过程中,白庙河校区的青年教师纷纷感叹受益匪浅。
播种伊始,前路犹长。相信在教联体核心校指引下,白庙河校区的教师们将继续深耕课堂,扎根教研,向优秀教师看齐,为均衡教育添砖加瓦,不负期待。
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