为扎实开展教联体内部校本教研活动，发挥核心校名师引领作用，助力分校区教师教学能力提升，共享优质教育资源，11月26日，罗田县实验中学教联体联合开展了期中总结大会暨数学、物理教研活动。

实验中学核心校区带领数学、物理名师团队前往白庙河校区送教，五个校区负责教研的年级组长、数学和物理备课组长及教师代表共计64人参与此次活动。

上午一二节课，针对白庙河校区数学与物理学科薄弱现状，分别进行了七年级数学和八年级物理的同课异构活动。数学课《合并同类项解一元一次方程》，核心校区的陈晓老师目标明确，坚持问题导向，语言干净利落，发挥了极强的示范作用；白庙河校区的刘祖红老师从学情出发，关注细节考点，夯实基础。物理课《平面镜成像》，核心校区的周君明老师立足情景教学，通过神奇的魔术和四胞胎情景，让学生在轻松愉悦的情境中乐学爱学；白庙河校区的徐丽倩老师通过学生实验，自主探究，让学生“做中学”“用中学”。相同的课程在不同的教学方式中碰撞出了绚丽的火花。

课后，核心校区数学、物理学科专家分组对四堂课进行点评，并分享教学理念、教学方法和教学策略，以提升教师业务能力。其他听课教师也积极参与讨论，谈体会，说收获，提建议，共拓高效课堂新路径。在热烈浓厚的教研氛围中，各位教师获益匪浅。

下午，实验中学五校区联合举行期中总结大会，三位年级主任分别对各科进行了深入细致的分析。从核心校到分校区，从优秀率到低分率，从优势学科到薄弱学科，核心校指出了各校区今后提升的方向。

最后，校长方建红作总结讲话。他肯定了前一阶段五个校区在教学教学中取得的进步，同时，也指出各学校要想办法提高课效，各校区领导要深入课堂，从严、从实、从细抓好教师的课堂教学。教师要了解学生家庭情况、日常生活、兴趣爱好从而因材施教，努力让学校教育向更高质量发展。

本次校本教研活动，城乡携手，凝聚起了育人的智慧，书写了实验中学奋进的新篇章！