促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。5月26日，罗田县实验高级中学开展“心理健康教育进课堂”活动，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节。

徐仕齐老师从接纳情绪的角度，让学生明白积极情绪和消极情绪都有自己的作用，积极情绪带给我们良好的心理感受，但是消极情绪也有自己的价值。然后引导学生倾诉、宣泄情绪，让学生学会与自己和解、与他人和解。林兴福老师与学生亲切交流，首先分析人的基本情绪，将人的喜、怒、哀、乐结合电影卡通形象展示，让学生明白每一种情绪都有它的价值，同时让学生分享情绪感受、讨论缓解情绪压力的办法。黄明超老师让学生分享学习的感受，引导学生走出迷茫、彷徨，克服焦虑情绪。让学生心平静气，平时多与正能量者交流，知己知彼；自己改变不了，学会尽快适应；也可以寻求老师帮助，与老师交流、谈心。

三位心理健康兼职老师以“带着良好心态，进入新的状态”为主题的心理健康辅导，学生反应强烈，达到调节学生情绪、疏解学习压力的预期目的。