3月30日，罗田县实验小学教联体唐华松思政名师工作室文化建设专题研讨会在实验小学报告厅召开，实验总校校长方锐、实验小学校长涂小俊及唐华松名师工作室全体成员参会。

会上，方锐领学十部委印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，要求工作室要建好三支过硬队伍。一是要建好道德与法治教师队伍，发挥好学校课堂大思政课育人主渠道，落实好国家道德与法治课程及其课程标准；二是要建好班主任队伍，以班级管理日常工作为抓手，细处入手，全面扎实、深入推进大思政课落地生根；三是要建好德育管理者队伍，构建好科室、学校甚至是教联体内教德育管理体系，统筹谋划，科学、规范有序开展内容丰富、形式多样的德育实践活动，将大思政课向更广、更深处推进。

会上，工作室顾问涂小俊就唐华松思政名师工作室的创建缘起、冠名等方面作简要介绍，要求工作室成员在主持人唐华松的引领下，齐心协力，努力在学校大思政课教育体系的构建、工作经验的提炼、成果的萃取上做足做实文章，推进工作室稳步、高质发展。

会上，工作室相关负责人分别解读唐华松思政名师工作室的三年规划、文化建设、章程、各成员的分工安排、各项规章制度等文件。随后，各位与会成员结合会议主题“工作室文化建设研讨”，依次就以上文件内容，各抒己见，谈论自己对工作室文化建设的意见或建议。众人的思想在此碰撞，个人的智慧在此汇集。

工作室首席专家刘备荒对此次研讨会作精彩的点评，并对工作室文化建设方面作专业、细致、务实指导，指出工作室工作目标要明确、具体、可评价性强，要注重工作室隐性文化的打造，为工作室文化建设的进一步优化提出明确思路。

会上，唐华松强调，专业化阅读是提升教师自身专业素养的基础。他要求各位成员要加强理论学习，《中小学德育指南》、教育部关于中小学思政课的意见、义务教育道德与法治课程标准等内容被定为近期工作室成员必读内容。

此次研讨会的召开，为唐华松思政名师工作室发展指明方向，为工作室的发展注入活力，必将促进工作室稳健、快速成长。相信在唐华松思政名师工作室的引领辐射下，定能孵化出更多优秀思政课教师，推动实验小学教联体内乃至县域大思教课教育的长足发展。