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德和学校:教研教改树新风 质量提升见行动

时间:2023年03月30日     作者:范小轩     来源:德和学校      点击数:

 

 

3月27日,三里畈镇德和学校校长方胜兰刚参加完为期5天的罗田县名师工作室主持人及核心骨干成员引领力提升培训班。上午8:30,学校组织召开学校行政会,传达县教育局党组书记、局长宋涤尘在培训班开班仪式上的讲话精神,并结合自身培训学习的感悟和体会,就学校行政会成员如何贯彻质量提升和发挥示范带动作用,进行再动员再部署。

 

当日下午的教师例会上,学校号召全体教师主动适应教育改革形势,做师德高尚的教师、做有教育情怀的教师、做遵循教育规律的教师,切实履行立德树人使命;要求全体教师强化质量意识,树立追求卓越的精神,聚焦影响自身教学质量提升的问题,主动作为,加强研究,寻求整改和解决方案。这是今春开学以来,三里畈镇德和学校认真贯彻2023年全县教育工作会精神,聚焦教育教学中心工作,狠抓质量提升的一个缩影。

 

德和学校继2月底组织全体教师对2023年全县教育大会精神进行集中学习,并围绕促进学校教育教学质量优质发展进行大讨论之后,继续大力倡导教研教改新风,将质量提升计划付诸行动。

 

一、学习赋能

学校组织全体教师重温新课标,以年级学科组为单位进行集中学习研讨;举办大单元教学设计主题培训;开展教师共读活动,在学校教务处的组织下,每天晚上坚持阅读《有效作业创意设计》。

 

二、榜样引领

3月份,学校师德讲堂聚焦质量提升主题,三位教师分享个人提升教学质量的创新实践、宝贵经验和感人事迹。语文高级教师雷秀珠分享了自己如何适应新形势、改进教学方式的探索,她根据课堂学情变化及时调整教学策略、分层设计作业巩固所学知识的做法,为青年教师们提供借鉴;德育教师朱易华从德育的角度,阐明了学生学习态度和学习习惯的重要性,并就如何提高德育实效提出建议;科学教师曾春燕,讲述了她如何有效开发整合课程资源,激发学生学习兴趣,提高科学课课堂效率的感人事迹。

 

三、课堂实践

2月底大讨论大反思活动结束之后,绝大多数教师形成共识:随着部编版新教材的使用、新课标的修订、学业质量评价方式的改革,转变课堂教学方式势在必行。3月28至29日,以“聚焦新课标 落实大单元教学”为主题,全校教师集体备课展示活动拉开帷幕。据活动安排,自3月初以来,老师们先在年级备课组内进行集体备课、磨课,每个年级每学科进行“三备两讲”的集体备课展示。

 

3月28日语文集体备课展示活动中,二年级、六年级语文备课组分别以第五单元、第四单元为例,从教材分析、素养点训练、学业评价和教学设想四个方面,展示了集体备课过程。随后,二年级周慧、六年级卢益二位教师代表备课组进行课例展示。3月29日,二年级、六年级数学组分别以第六单元、第四单元进行了集体备课展示,二年级潘红、六年级涂明二位教师进行课例展示。全体语文教师、数学教师分别参与观摩和研课议课。

 

方胜兰全程参与语文组和数学组的展示活动,在总结点评时,她首先肯定本次教研活动体现出教师们近期学习的思考与实践,并就如何科学合理确立教学目标、如何有效评课等问题,进行专业指导;勉励全体教师以此次集体备课展示活动为新起点,在今后的教学中切实做到心中有课标、眼中有学生、落实有策略、训练有效果,不断提升课堂教学质量。

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