爱心无言静待花开
——记罗田理工中专周爱妩老师事迹
“天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以广阔无边；班主任用爱容纳每一个学生，不论其优劣，所以桃李满园。”这是周爱妩的座右铭。
三十年来，从农村到县城，从普教到职教，一晃就老了，但她依然坚守三尺讲台，兢兢业业上好每一堂课，勤勤恳恳做好班主任工作。二十多年的班主任生涯，她或许不曾想过要让每一个日子起舞，但她没有辜负生命，努力地活成一束光，照亮自己，温暖一届又一届孩子。
辛苦耕耘，无怨无悔。谁也忘不了庚子鼠年的一场灾难，我们被封闭在家，不能开学，高三的孩子们如热锅上的蚂蚁，焦急万分。周老师当时正带高三电子班的班主任和两个班的数学教学。她从正月初六开始，给学生上网课。她建了四个群，一个是全班同学群，用于上大课，另三个是高考目标生、希望生和后进生的群。每天，除了上大课，她还要利用课余时间给其他三个群开小灶，布置任务，检查作业。那段日子，她整天趴在电脑边，和同学沟通，答疑解惑，还写了三万字的励志、抗疫文章。感恩社会，鼓励学生。
5月6日高三复学，所有师生全部隔离。每天早晨她5：30从宾馆去学校，晚上10:00从学校回宾馆，整整62天，她和学生摸爬滚打在一起，没有离开过。为巩固疫情期间复习的课程，每天，她利用午睡的时间辅导学生数学，或复习专业理论。累极了，就趴在办公桌上眯会儿。别人说，办公室热，趴着睡觉不舒服。但她感觉也还好，毕竟一趴下就睡着了，学生中午又多复习了一点，让她也心安了。
后来，她下楼梯不小心扭伤了脚，右脚紫乌紫乌的，肿得厉害，根本穿不了鞋子，更别说走路了。校长、主任们几次要她去医院检查，或者请假回家隔离休养。她怕耽误教学时间，执意不去，只让校医帮她处理一下。因为脚痛，行动不便，一日三餐，同事送给她吃；右脚蹲不下来，不好上卫生间，她尽量少吃少喝；脚不能着地，上课时，她一只脚搭在凳子上，另一只脚在讲台上跳来跳去；上下楼梯不方便，她索性呆在教室里不出来，说这样和学生在一起更好。
只有到了晚上，同事把她搀扶回宾馆，一头倒在床上，她才知道，自己多么需要一种陪伴，多么需要家人的温暖。她才知道，自己快年过半百，不能拼了，逞强不得，要学会进退，淡然。多少个夜深人静，脚钻心地痛，她泪流满面，情不自禁地想念已经去世的妈妈。
然而，第二天天亮，再怎么不想起来，再怎么起不来，她还是坚持着赶到学校。
她笑着说，她一瘸一跛成了学校一道亮丽的风景。无论何时，无论何地，她的出现牵动着师生们的心。不知有多少同学，认识的，不认识的，都向她伸出了双手，要搀扶她；不知多少次，不论男女同事们都主动要背她，不让她多走动。这份感动，远远胜过她为学生的付出。
当高考成绩揭晓，她班专业知识全省排名第一，四人得满分。650分以上3人，620分以上8人，3人过本科线，超额完成本科任务。欣喜之余，她激动地说，原来，一切都值得。
爱心无言，静待花开。作为一名班主任，她始终以一颗火热的心，无尽的爱，投入到教育事业中。
她班的胡清（化名）是单亲家庭，父母离异，父亲在外打工，平时家里只有奶奶和他。他很朴素，很腼腆，基本不与人交流。
去年高三隔离封闭期间，学生没出过校门。从五月到七月，胡清只有两双鞋，一双球鞋，一双凉拖鞋。遇上一连几天大雨，他的球鞋打湿了，只能穿拖鞋。后来拖鞋鞋底断了一大截，脚后面全踏在地上，只差点没打赤脚。周老师看在眼里，疼在心里。她让家人将买给儿子的新凉鞋送到宾馆，当她将鞋给胡清穿上的时候，全班响起一片掌声，胡清低着头，沉默了许久。
到技能高考前，胡清去武汉参加考试的费用150元还没有交。周老师悄悄问他原因，原来，他根本没有对家人说要交这笔费用，周老师很惊讶。
“为什么不说？”
“因为每次打电话爸爸，还没等我开口，他就很生气地说，又是要钱……”
多么胆小、懂事的孩子！还没有成人就要承受家庭的苦难，周老师心里很是难受。随后，她帮胡清垫付了费用，并打电话胡清的父亲，汇报了胡清在学校的情况，苦口婆心做他的工作，希望他们一起帮助胡清顺利完成高中学业，家长最后同意周老师的意见。
第二天，他们赶赴武汉参加技能高考。因为是疫情期间，考场那边不能提供餐饮，必须自带干粮。晚上9:00，周老师查房，她发现很多同学很享受酒店的舒服条件，都葛优躺，还买了很多饼干、面包、饮料、水果等等。唯独胡清一个人站在窗台边，前面是偌大繁华的都市，背后是衣食无忧的同学们，他在看什么？在想什么？此时此刻，这一切好像都与他无缘。这个单薄的背影，一下子刺痛了周老师的心。她走上前，轻轻搂过胡清的肩膀，问他买什么没有。他说，什么都没有买。
“明天一天考试，中午不吃不行的。”
“不饿，晚上回家再吃。”
周老师再也问不下去了，二话不说，拉着胡清的手，奔向超市。她想买些吃的喝的给他，不能让他饿着考试，要让他感到生活中还有温暖，还有希望。
高考揭晓，胡清以610多分被武汉职业技术学院录取。像这样的例子，发生在周老师身上太多太多了。很多学生在她的培养和关爱下，考取了本科院校，有的考上了研究生，有的考上了选调生，当上了乡镇书记、镇长。
用爱育人，润物无声。三十年来，周老师迎来送往一批又一批的学生，也遇到过很多令她费尽心血的孩子。李林（化名）就是一个。
去年秋开学报到的那天，李林满脸脂粉，描眉画眼，红红的嘴唇显得格外刺眼，穿着一条破洞的牛仔裤，说话不正眼看人，眼神飘忽不定，整个一副社会人的样子。周老师看了心有余悸，便暗中观察，不到一周，还查出她抽烟，心态不正，有自残的倾向。
她把李林带到办公室，问她为什么抽烟，她理直气壮地说，心情不好。问她为什么心情不好，她低下头，一言不发。周老师没有怒斥，悉心教导，静静地等着她回答。片刻，她说，和同学关系不好，没人愿意跟她玩。当周老师说要告诉家长她抽烟的时候，她突然抬起头，大声说，不要！而眼里已经浸满了泪水。哽咽着说，妈妈生了弟弟，不爱她，动不动打她，放假还要她去打临工。
周老师听后很惊讶，好像有什么东西触动了她内心最柔软的部分。她起身拉着她的手，表示尊重她的意见，并语重心长地和她谈吸烟的危害，教她怎样与同学友好相处，教她从穿着打扮、言谈举止慢慢改起。私下里，找班长、女生委员，让她们监督李林，不要让她违纪，主动和她交往，帮助她进步。她也每天设法找李林的亮点，表扬她，关心她。一有空，邀李林出去散步，或者一起打乒乓球，试图慢慢将她变好。
为了打开李林对妈妈重男轻女的心结，她两次走访她家。得知她妈妈在家带两个孩子，孩子又不听话，她爸爸在外打工，又不怎么管他们娘儿仨。周老师很同情，也很理解家长的无奈。她回到学校，决心要将李林变成乖乖女。她多次找李林谈心，关注她的言行，关心她的学习，注意她的思想状况。李林也在她的感化下，改变了以前的陋习，变得清纯、阳光，还自荐要当寝室长，每个月都获得“文明寝室长”的称号。
爱学爱钻，积极进取。终身学习，这在周老师身上体现得淋漓尽致。她利用课余时间，将工作的经验、体会和生活感悟全部记录下来，有25万字。写有多篇有关德育的论文，在省、市、县获奖；还出版了以爱为主题的散文集《我心悠悠》；在学校的班主任工作会议、青年教师培训大会上，她做过无数次经验交流。她带领的班级，参加学校团委、学工、教务处组织的球赛、红歌竞唱、两操等多项竞赛活动，均获得一、二等奖，还多次获得“文明班级”和“文明寝室”等荣誉称号。
从教30年，爱学生胜过爱自己是她的个性，把工作当作比生命重要的事是她的风格。她用努力和坚韧赢得了“省优秀班主任”“市师德标兵”“县优秀女教工”“高考先进个人”“罗田名师”等光荣称号。
“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”人到中年，走近退休的边缘，她更简单而执著，乐意守望职教，用爱去种桃，种李，种春风。
