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教师风采

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家校携手抗疫情 上门家访暖人心

时间:2020年06月24日     作者:徐武双 余建雄     来源:李家楼小学      点击数:

 

 “伢们在家里表现怎么样?作业有没有按时完成……”每到一处,李家楼小学的徐武双老师总是在与家长们耐心细致的交谈中极力“捕捉”班上每一名学生的近况。
作为二年级的班主任,这个漫长而又特殊的假期,徐老师最放心不下的是她班上的35个“娃”。“不聚集、勤洗手、少出门……”类似的话语徐老师已经不记得在班级微信工作群、电话里跟学生、家长们强调过多少次了。
随着疫情防控形势的好转,徐老师积极响应学校号召,先后到大雾山、二郎庙、罗家咀、杨家湾、李家楼、李家坪等村,对班上学生进行“拉网式”家访,与家长面对面,近距离观察了解学生情况。
防疫期间,党和政府为学生们居家抗疫、统筹学业提供了丰富的网课资源,伢们学得怎么样?效果如何?每一次走访前徐老师都要反复思索走访摸排的重点。
“手机是上网课的工具,但上面的抖音等app一定要设置成‘青少年模式’,防止伢们光点着玩去了,要注意保护视力”,每到一家徐老师总是不停的叮嘱家长。
“作业字迹潦草,看这个字应该这样写,注意笔画……”,对于一些爸爸妈妈常年不在家由爷爷奶奶监护的孩子,徐老师忍不住给他们当面开起了“小灶”。
“老师好!”在杨家湾村,学生王佳琪看到徐老师、余老师来了,有些腼腆的跑去叫来了奶奶。得知平时主要是爷爷奶奶照顾他的生活起居,徐老师告诉他学习生活中有什么问题可以“大胆”的和她发视频、语音进行沟通。
“不能光玩,要注意完成作业和预习,知道下节课大概要学什么”,在二郎庙村方金玉家里,徐老师当着金玉妈妈的面让其注意加强对孩子日常学习的监督。
占诗瑶,字迹写得工整,不错,平时回答问题、说话声音再大一点就更好了”,在大雾山村,看着眼前这个文静的小女孩儿,徐老师眼中满是鼓励。
…………
“按计划我们想一天走访7-8名学生,但通常和家长们一聊起学生就根本停不下来”,连日来,徐老师已经是第6次顶着烈日走在走访学生的路上。她说:“家访不是负担,是每一位老师的责任。家访,拉近了学校与家庭、教师与家长的距离,让每一位学生感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。家访,也让老师们重新审视自己的责任,感受教师职业的幸福。踏花归来马蹄香,在这条教育道路上,我们将继续用爱前行……”
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