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她们来自不同地域，却扎根乡村，以校为家；她们喜欢落日余霞，更挂念屏幕背后的那一朵朵笑魇如花。她们，就是九资河镇河西畈小学的年轻教师。

自学校要求教师返校上班以来，她们白天在学校组织网上教学、批改作业，傍晚就相邀去附近学生家中看一看，与家长倾心交谈，详细了解学生在家的表现，排解网课学习过程中的特殊困难。这些学生是她们对线上教学的实际情况进行分析，罗列出来的切需帮助的学生名单。

高邵龙、高雅楠姐弟俩，是河西畈小学一、二年级学生，母亲是四川人，去年11月因车祸不幸离世。父亲心中苦痛经常在外赌博，再加上没有爷爷奶奶的照抚，这两个幼小孩子的处境可谓风雨飘摇，更遑论创造有利条件参与网上教学，上交作业了。知晓这种情况的周晔和雷秀老师忧心不已，二话不说，乘着夕阳漫天，踏上了行走中的访谈路。

乍见两个孩子，瘦削黝黑的脸庞，衣着装扮完全失去了昔日的整洁与考究。在谈及母亲时，弟弟高邵龙稚气未脱，不知离愁是何滋味，羞怯的姐姐泪水立时溢出了眼眶，即使毫无言语也掩盖不了失去母亲的苦痛。“看到这样的场面，我差点就哭出来了，这个家庭太惨了，接二连三的天灾人祸，使这两个孩子成为了无人照拂的放羊娃”，周老师回忆说。

为了缓解这份沉重的阴霾，周老师和雷老师拉着两个孩子的手，关切地询问日常生活状况，还拿出孩子的作业细致地查看，及时为他们答疑解难。两个孩子感受到了老师对他们的关心，也为自己前段时间没有好好学习而愧悔，对于老师向他们提出的下一阶段网络学习的要求频频点头。高邵龙的父亲说：“你们真是来得好啊，他们天天跟湾里的朋友在外面玩，我对他们的学习也管得少，还是希望你们老师多费心开导和教育，他们最听老师的……”

每每听及、面对这样的人和事，她们总对孩子的处境和未来感到痛心、担忧，同时也在思考：对于既定的家庭事实，作为老师的我们该做什么呢？也许，在许多条这样奔走的家访路上，真心唤醒，精心呵护，才能有丝丝弥补吧！

教师风采

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