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教师风采

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不要“网”住了孩子飞翔的翅膀

时间:2020年04月26日     作者:周学斌 严慧     来源:九资河中学      点击数:

 

2020年的开端可谓是“魔幻而又难忘”,这一年,因为疫情,寒假显得格外的漫长。
2月10日是原定的开学时间,也是我们每个一线教育工作者千方百计地摸索着、摇身一变成为十八线外主播开始的日子!网络教学对于我们乡村教育无论是从教学、学习条件还是从教学反馈来说无疑是一张巨大的网——网住那些不自觉自律、缺乏家长督促学习的孩子!随着解封社会经济复产、复工的需要,大量的年轻家长外出务工,我们有更多的孩子脱离了家长的督促,更是在网络学习期间放飞了自我!
3月22日夜晚,学校政教处周学斌校长接到八年级家长来电,电话里家长语气焦灼不安:“周校长,请你管管我家孩子吧,每天饭也不吃,只是窝在床上打游戏,更别说学习网课了……”周校长从家长口中了解到孩子沉迷于网络游戏,说教不听,打过几次,索性离家出走一整天才回来,再说急了甚至以“跳楼”相逼!周校长听完家长的陈述,安抚家长、孩子之后,放下手机已经是深夜十一点多!
无独有偶,七年级一学生在参与网课的学习被不明网友欺骗了近千元,还产生厌学情绪,不听家长及科任老师电话中的劝解,简直达到了“走火入魔”的境地,准备约见不明身份的网友,不理父母、家人,一门心思要在开学后要转去某体育学校。
“停课不停学,停课不停教”,这是一份义务,也是我们身为教育者的使命!意识到这次网络学习下产生的“网瘾”问题学生急需“对症下药”,周校长说:“‘网络教学’是我们教育工作者“抗疫”的武器,当这一武器因隔着屏幕达不到我们的教育目的时,我们还应该采取其他措施!”于是,在周校长带领下,我们几个相关科任老师(周正老师、晏晶老师、严慧老师)开始了对“网瘾问题学生”的集中反复家访!
针对“网游成瘾”的八年级某学生,从第一次家访两个多小时的心理疏导后,我们跟孩子和家长约定每周都不定期地来“突击式家访”,并嘱咐孩子、家长每天通过微信汇报自己生活、学习情况!随着时间的渐渐推移,该生有了可喜的转变,由一开始控制不住熬夜玩手机到生活作息慢慢跟上网课学习步伐,也能够主动跟家长商议玩手机的时间,把手机按时交给家长保管!
针对“网络厌学”患者,我们也是及时家访,逐渐打开孩子的心扉,找到孩子内心困惑所在,帮其消除疑惑,并不定期的电话或亲自登门家访,前天我们突击式地去了七年级一位“网络厌学”学生家里,发现该生正在认真地做科任老师布置的线下作业,心理治疗效果可喜!
时至今日,我们跟踪走访、心理疏导了众多网络学习问题学生,感叹这次疫情对每一个人产生的影响或大或小的同时,我们也期待着与孩子们相聚在真正“春暖花开”的校园里!抗疫是一张网,但我坚信这张网能过滤掉一切不好的因素,在我们的共同努力下,它不会网住了我们的孩子飞向蓝天的翅膀!
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