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思源教联体:开展“思源之星”评选,推进校园文化一体化

时间:2023年12月14日     作者:周玲燕 胡志勇     来源:思源教联体      点击数:

 

 

128日,罗田县思源实验学校教联体开展的“思源之星”评选活动落下帷幕,活动对教联体6个校区的7000多名学生从道德品质、行为习惯、学习成绩、才艺特长等多方面进行评价,共评选出“思源之星”1500余名,社会反响热烈。该活动由学校办公室牵头各处室配合,年级组具体负责落实。

 

为更好地落实这项工作,思源教联体在11月初就成立了领导小组,通过充分的酝酿,拟订了“评选方案和细则”,明确了评选类别、评选标准、评选办法及材料报送要求。在期中考试和秋季运动会结束之后,评议活动正式进行。各校区以班级为主阵地,由教育处组织对“文明星”(孝德之星、诚信之星、团结之星、护校之星、助人之星)的评选,教务处负责“成长星”(学习之星、勤奋之星、进步之星三类)和“才艺星”(阅读之星、艺体之星)的评选。为了让评选的“思源之星”真正起到榜样示范作用,在评选过程中,年级组注重发挥各班级学生的主体作用,召开主题班会发动学生全员参与评议,让学生在评议的过程中真正受到教育。学校办公室通过展板、宣传栏、校园橱窗、路灯文化等多种方式展示“思源之星”的照片和事迹,并建立学生星级管理档案。教育处还结合日常德育活动进行集中宣讲,并安排在学校公众号上分批进行宣传。

 

通过评选“思源之星”,充分挖掘了学生的潜能,激发了全体学生的上进心,让他们感受到成长的喜悦,让他们在追“星”、学“星”、争“星"、当“星”的过程中受到教育,促进了每一名学生健康成长,教联体各校区风貌焕然一新。

 

这次评选活动,突出了全方位育人的办学理念,既是落实教联体建设“十七个统一”的有力举措,促进了核心校与各成员校之间的共融共生,也是通过推动校园“文化建设一体化”来引领教联体的和谐发展。

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