为深入推进教联体建设,把教联体的教学教研工作落到实处,9月22日上午,思源教联体小学部全体语文、数学教师齐聚云端,就如何进行城乡联动教研,促进教学均衡发展,开展了一场气氛热烈的线上线下同步研讨。
教研活动期间,思源学校提出本次联合教研的目的和要求,并表示在新形势下要充分发挥核心校作用,和各成员校携手,把学科共建和教研共融落实落细。教研会上,全体参会人员展开了线上线下同步讨论活动,共同探讨联合教研的有效途径。
教师们激情满怀,踊跃发言,研讨现场气氛热烈。语文教研组就核心校与成员校之间如何落实集体备课、实现资源共享,如何有效教研联动等问题初步达成共识。数学教研组就培优辅困工作和如何整体提升学生素质等问题展开了积极的讨论,以“组内小讨论、组间互疑问、校与校间大讨论”三种形式集中意见,共同商定将采取“分层布置作业、优差同桌搭配、精准辅导”等措施来加以落实,达成在实施过程中各校区及时反馈,协同解决问题的共识。
思想有声,行动留痕。本次思源学校教联体各小学相聚云端的教研联动,为教联体的教研工作如何开展指明方向,为共享优质资源、切实提高教育质量夯实平台,为推进教联体一体化发展提供了新的助力。
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