栗子坳小学：借力视导问诊助推学校发展 -罗田教育信息网

3月24日，罗田县教研室小教部一行五人来到栗子坳小学进行常规视导。上午，他们听取了五节公开课和五节推门课，课程涵盖语文、数学、道法、科学、美术、体育、音乐等学科，接着分组进行评课议课，在充分肯定课堂教学亮点的同时，也指出了存在的问题，为教师把脉课堂提高课效提供助力。下午，他们采用座谈教师、问卷学生和常规检查等形式，对学校工作进行精准视导，最后将视导情况集中反馈，一致认为学校常规管理精细，教学中心地位突出，课程落实到位，教研活动开展丰富、办学理念新，教风正学风浓，育人环境好等，但也中肯地指出了存在的问题：一是常规管理仍有提升空间；二是教研要在实与活上做文章；三是课堂教学改革的力度要加强；四是中心小学辐射引领作用要突出，并提出了两点希望：一是继续加强常规精细化管理，教学教研档案资料要成为范本；二是联片教研要开展得有声有色。

这次视导采用问诊的方式，先由中心校写出分析报告，提出亟待解决的问题，教研室以问题为抓手进行视导；二是聚焦课堂实行推门听课，让常规课落地生根；三是视导后要列出问题清单写出整改方案，教研室再进行复查压实责任担当。这样，视导才更有效力，更有利于学校常规管理，也更加提升学校内涵发展！

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栗子坳小学：借力视导问诊 助推学校发展

栗子坳小学：借力视导问诊助推学校发展