12月4日,对于残疾儿童袁某来说,是一个高兴的日子,河西畈小学的教师再一次来到他家,开展送教上门活动。老师每次来,不仅教他认字、绘画、唱儿歌,还带来了学习书籍和糖果、水果等好吃的东西。
袁某家住黄柏山村五组,先天性残疾。河西畈小学承担了袁同学的送教上门任务后,从学校领导到具体教师都十分重视这项工作,成立了领导小组,安排了专门教师,制订了送教上门计划,让他充分享受教育的权利,分享教育的红利。
送教上门——让残疾儿童分享教育的红利一直是九资河镇中心学校工作的一个重点,对于各学校送教上门工作开展的情况纳入了年终考核的范畴,并且对于各学校提出了具体的要求,各学校教务处在期初制定出切实可行的送教上门教学计划,采取适合残疾儿童发展的教育内容和教学方法,努力提高教育水平和效益;承担“送教上门”服务的教师,要针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和残疾类别,制定切实可行的个别化教育方案;要根据所确定的服务对象的情况,多形式地选择“送教上门”服务方式;建立“送教上门”工作档案,档案资料主要包括学生基本情况、教学过程资料等;各学校领导要不定期的到残疾儿童家中进行回访,和残疾儿童监护人有效沟通,以促进送教上门工作的不断完善。
九资河镇教育系统送教上门工作的扎实开展,不仅赢得了残疾儿童及其监护人的赞赏,也得到了当地党委政府和社会的一致认可。