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林家湾小学:非“常”之疫 非“常”之教 非“常”之学

时间:2020年06月11日     作者:肖晓丽     来源:林家湾小学      点击数:

 

庚子年初,新冠肺炎疫情突如其来,全国进入非常战“疫”模式。开学延迟,但教与学并未缺席,停课不停教、停课不停学。非常时期,河铺镇林家湾小学全体教师积极探讨线上教学策略,破解线上教学难题,着力提高线上教学质量。
线上教学难题之一是备课。备课力求做到“实”。结合学情制定教案,主要借助101教育PPT,制作实用的课件。线上教学难题之二是讲课。讲课力求做到“助”。即借助各种平台辅助教学。教师每天通过班级微信群发布学习任务,下达学习目标,上传学习资源,帮助学生提前在家预习新课;教师借助微信企业群在线直播课程并且签到点名。学生选择今日头条,在家上课,教育云,西瓜视频等软件提供的教学资源在线学习。教师借助学科群,让学生将有困惑的地方发到群里,在线解答疑问,并且有针对性的辅导学生。线上教学难题之三是批改与辅导。批改辅导力求做到“新”。网上学习不能等同在校学习,批改作业与辅导难度大。一部分教师指导学生在家完成作业后,拍照上传到企业微信群,教师圈点批阅。针对学生作业情况,及时联系家长,督促指导学生纠错。把常态化教学下教师单一辅导,转变为家长和教师共同辅导。另一部分教师大胆创新,指导学生拍照上传作业,借助作业帮等软件完成自动批改,减轻了教学负担。线上教学难题之四是学习检测。学习检测力求做到“变”。教师开通视频会议,通过线上视频模式监管学生解答试题。综合考试结果,有针对性的表扬与激励。
非常战“疫”之下,我们采取非常的教学策略,让学生进行非常的学习。我们倾注了满腔的热情,学生收获了满满的爱;停课不停学,我们一直在路上砥砺前行!“潮平两岸阔,风正一帆悬”,我们都将以昂扬饱满的精神状态迎接新学期的到来!

 

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