为有效提高课堂教学质量,促进教师专业化发展,近日,罗田特殊教育学校依托“湖北好课堂”选拔活动,组织教师先后赴蕲春、钟祥、沙市特校进行学习交流。返回后,为展示反馈学习效果,选拔教师参加“湖北好课堂”展评,学校组织青年教师开展了“好课堂”教学研讨活动。
研讨课结合学校实际,六名教师分别展示了聋生职教、培智语文、培智数学。他们精心准备,教态自然、从容,感染力强,整个教学过程循序渐进、有条不紊。展示教师根据学生特点合理运用多媒体及教学用具,注重生活化教学情境的创设和课堂探究,充分调动学生们的积极性,让学生在轻松的教学环境中既掌握了知识,又学会了方法。在评课过程中,六位教师先结合本节课的教学内容进行自我反思,接着,担任评委的骨干教师分别从教学内容的整合、教学形式的运用、教学设计的处理等各方面进行全面地综合性评价。
县教研室童仕明、程玉琴、陈红霞三位教研员参加了听评课活动,并根据教学中存在的一些问题提出了许多宝贵的意见。