为进一步提高班主任的专业知识、能力和水平,促进班主任队伍专业化发展, 4月9日上午,思源学校举行了“提高班级管理能力与技能”为主题的班主任培训活动。
培训开始,方老师代表教育处对本学期第一学月的德育工作进行了回顾,既总结了前段取得的成绩,也指出了班主任工作中存在的问题,并部署了本学期德育重点工作,为班主任老师做好以后工作提出了明确的方向和目标;培训还从班主任工作职责和一日常规、活动常规、安全常规等四个方面对班主任常规工作进行了全方位解读。随后,刘老师对校园环境净化和美化、传染病预防、学生行为习惯养成等方面提出了具体要求。
培训过程中部分优秀班主任代表作了交流发言,四(1)班班主任围绕如何抓实平面卫生工作,从用好干部、树好典型、以身作则、明确班级目标、建立班级制度、营造正确的集体舆论等六个方面谈了具体做法;七(2)班班主任结合多年班级管理经验,分享了对班级管理的独到见解,两位班主任的经验分享都是来自平时班级管理工作中的积累与提炼,从实践到理论,体现了他们对班主任工作专业化的认识与理解。
会议最后,校长范义锋作了总结发言,他号召全体班主任要满怀教育热忱,互相借鉴交流、刻苦钻研班主任管理艺术,不断加强自身思想修养与专业素养,不断提升自己的管理水平,做好德育教育的践行者。
此次班主任培训时间不长,但是所有参训老师获益匪浅,智慧在交流和展示中不断迸发,让每一个人对班主任这项工作有了更加深刻的认识和思考。相信在接下来的教学与管理中,思源学校班主任工作一定会更加规范,更有创新,更能深入学生心田。