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凤山镇栗子坳小学:“五课”促发展,课堂见成长

时间:2017年12月05日     作者:阳光     来源:栗子坳小学      点击数:

 

 
为了促进青年教师专业成长,凤山镇栗子坳小学自开学伊始就将这项工作列为学校工作的重点,开展“五课”来抓实这项工作。  
首先让他们讲“达标课”,通过听评课让青年教师既熟悉学校教育教学环境,又知自己的得失,为下阶段教育教学奠基。其次组织骨干教师讲“示范课”,通过骨干引领,让青年教师找出自己课堂教学的短板,为他们的专业成长引来活水。三是开展“同课异构”课活动,让课堂同中存异,各展才能,相互促进,共同提高。四是让青年教师讲“汇报课”,经过一段时间的学习、积淀、反思,再让他们将所思所感所得以汇报课的形式展现出来,极大地提升了他们的专业素养。五是组织青年教师讲“展示课”,让他们展现课堂教学的精彩,从而体会教育教学的成功与幸福,为他们走得更远,飞得更高提供了强劲动力,也为学校教育教学质量提升厚植了基因。
“五课”从不同侧面来帮助青年教师立足课堂,促进他们专业成长,也为教育的明天夯实了根基!
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