今秋开学之际,为深入贯彻立德树人的根本任务,营造尚德、启智、益美的良好校园氛围,县实验中学以《实验中学德育读本》为载体启动了为期两周的入学教育活动。
入学教育是学校开学工作的首要任务,对学生行为习惯的养成起到导航的作用。因此,县实验中学高度重视此次活动,就活动的时间、学习内容、学习安排进行了专门部署。主要呈现三个特点:一是编写了专题读本。为了组织好本次入学教育活动,该校在开学前组织编写了《实验中学德育读本》校本教材,该读本从纪律要求、文明礼仪教育、手机管理办法、卫生管理制度、法纪教育、思想政治教育等多方面作出了明确规定,为入学教育准备好了教材。二是持续时间较长。为了不影响正常的教学,此次活动主要利用开学前两周的每天下午第四节课时间,由该校教育处领导集中领学《实验中学德育读本》,对学生进行全面深入的入学教育。三是严格考核评价。9月10日,圆满完成了入学教育活动,学习活动结束后,为确保教育效果,该校又组织对各班进行了考核评价。通过考核评找出存在的问题,并就存在的问题提出了整改意见。
实验中学经过为期两周的入学教育,同学们的行为习惯各方面有了较大的进步,效果显著。本次入学教育活动必将为同学们今后的学习和生活奠定坚实的基础,为他们的成长指明了方向。