全县小教幼教特教教学质量提升研讨会在凤山召开 -罗田教育信息网

9月7日，罗田县小教幼教特教教学质量提升研讨会在凤山镇栗子坳小学举行。会议既是教育教学质量提升、优质均衡发展研讨会，也是教研工作专题会，更是全面提升我县小教、幼教、特教教育教学质量的动员部署会。

县教研室小幼特教研员，各乡镇中心校分管副校长、县直小学、幼儿园、特校分管园校长及主任，民办幼儿园园长代表等五十多人参加了会议。

会上，乡镇及县直学校代表围绕“质量提升”，从“幼小衔接的落实策略”、“双减要求下的托辅服务策略”、“全面提升教育教学质量的举措”、“评价制度改革”等方面进行了深入研讨和交流。县教研室小学部、幼教部分别就新学年的教学教研重点工作做了强调和安排。

会议强调，各乡镇中心学校及县直小学要认真贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部关于义务教育质量评价指南》等有关文件精神，全面提升我县教育教学质量。要继续推进县直小学和幼儿园的示范引领和结对帮扶工作，落实乡镇中心小学、中心幼儿园对乡镇其他小学和乡镇独立园、附属园、民办园的示范带动作用，实施区域内所有园校协同均衡发展新格局。

会议指出，在新的学年里，全县各小学要进一步加强课程管理，严格按部编计划开齐课程开足课时；进一步加强教学过程管理，落实“双减”，做到“精讲巧练”，转变教学质量增长方式，切实减轻学生课业负担；进一步加强监管力度，完善常规管理细则；进一步树立全面的质量观，完善评价体系；进一步加强区域教研和校本教研力度，促教育教学质量全面提升。全县各类幼儿园要认真落实幼小科学双向衔接；规范教学行为，全面落实“去小化”；创新教研形式，关注内涵发展；提高教研实效，提升教师素质，提高保教质量。县特校要继续在“自理、康复、就业”上做文章，创新管理方式，彰显特教特色，提升特教质量。

会议要求，全县各小学和幼儿园及特校，要将本次研讨会和教研工作会的精神迅速落实到位，遵循教育规律，稳步推行教育改革；深入调研，科学施策，制定好各单位的质量提升方案，做到早谋划，细落实；突出教学的中心地位，营造良好的教学教研氛围；扎实教学管理，盘活区域教研，全面提高教育教学质量，促进教育优质均衡发展。

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