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骆驼坳镇中心幼儿园:同课异构 同研共进

时间:2019年11月22日     作者:汪倩     来源:骆驼坳镇中心幼儿园      点击数:

 

为加强园本课程建设,推动幼儿课程质量提升,给老师提供一个锻炼提高、交流分享的平台。近一周以来,骆驼坳镇中心幼儿园开展了 “同课异构”教学观摩活动。
本次“同课异构”活动,涉及健康、语言、 社会、艺术等多个领域,共有15名教师参与,活动分为5个主题,每3名教师为一组,每组教师针对同一个主题内容,采用不同的构思、不同的切入点、对教学内容进行不同的设计,根据自己对教学内容的理解,选择不同的教学策略,从而建构不同的教学环节。
活动中,教师们以童为本,将《指南》的理念贯穿于教学环节中,运用现代化教学手段精心设计教学活动,充分利用课件展示、情景游戏、图谱教学等方式,寓教于游,满足了幼儿多方面的发展。课后,教师们积极交流探索,深入反思,发展共识,激发了大家对教学活动的多角度、全方位思考,有效促进幼儿教师的专业化成长。
本次活动,推进了幼儿学习的积极性和主动性,促进了幼儿的多元成长,进一步强化了该园良好的教研风气。
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