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学前教育

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大自然来“做老师”了

时间:2019年11月06日     作者:赵艳玲     来源:平湖乡中心幼儿园      点击数:

 

秉承陈鹤琴活教育理论“大自然大社会是活教材”的精神,
平湖乡中心幼儿园的孩子们来到山上寻找秋天。孩子们看着火红的秋叶、飞舞的蝴蝶、满地的落叶、蹦跳的昆虫,开始了“有什么”、“怎么找”、“玩什么”的游戏活动。
   孩子们手拿袋子,收集到了黄的、绿的、橙的、棕的爱心形、椭圆形、扇形的树叶,有的小朋友拾捡了形状各异的石头,有的小朋友用放大镜观察蚂蚁和蚱蜢。孩子们有的在田径小路边找,有的在小树下、有的在地沟里、有的在掩埋的树叶下。
回园后,孩子们用自己收集的树叶和花朵开始了美工活动“树叶贴画”,用找到的蚂蚁和蝗虫在昆虫观察镜里进行“科学观察实验”。整个活动,孩子们兴趣盎然,自主寻找秋天,发挥想象拼贴出了各种各样的树叶贴画。我们常常说秋天收获的是希望,而我们的萌娃们在这个绚烂的秋天收获的是健康,放飞的是快乐。
 
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