九资河镇用餐桌检验思政课堂实效
时间：2019年04月02日 作者：罗洁 来源：县教育局 点击数：
基于学校思政课建设要摆在基础教育改革发展更加突出的重要位置，切实推动总书记重要讲话精神在我县中小学落地生根，县教育局联合社科联深入部分学校对思想政治理论课的建设情况进行访谈。
3月28，访谈组来到了大别山主峰天堂寨脚下的九资河镇。艳阳三月，正是山花烂漫，这个古色古香、民风淳朴的乡村小镇风景如画，整洁、安静的校园掩映在青山绿水之间，鲜艳的五星红旗在和煦的春风里轻舞飞扬。负责联系工作的是中心学校校长叶江林同志，在他的引导下，访谈组来到九资河镇最偏远的大地坳小学，正好赶上学生晚饭时间。叶校长径直把大家领到学生餐厅，叶校长说：“吃饭最能看出品行，思政课堂，不能只停留在理论的说教上，而是要延伸到伴随学生成长的每一个角落，如食堂、宿舍和上下学的校车上……”。
映入眼帘的是安安静静地排队就餐，这里与其他地方的学生食堂不一样，老师和学生同在一个餐厅、同样的排队、坐同样的餐桌、吃同样的自助餐。坐在学生中间、个子比学生大不了多少的那个中年人，就是这所小学的校长黄春泉老师。黄校长说：“从 2017 年春季起，九资河镇中心学校要求学校实行自助餐，并且让校长陪同学生就餐，时间一长，老师也就自觉坐到学生的餐桌上去了，这样学生吃饭就特别安静，不再是吵吵闹闹，学生自己打饭打菜，吃多少添多少，不仅避免了学生吃不了和吃不饱的苦恼，还养成了学生爱惜粮食、懂得节约的好习惯，守纪律、讲规矩、讲文明、讲礼貌的好品性。老师陪餐，不是因为要监督学生，而是便于及时掌握学生的情况，从而第一时间帮助学生解决问题，比如说有的同学临到吃饭的时候才发现饭卡里没钱了，就放弃就餐，老师马上把他喊回来，让学生先就餐再帮忙打电话让家长充值；还有学生吃饭的时候食欲不振，老师能及时发现学生有生病的迹象，马上通知厨房做一个病号饭，并及时带孩子去看医生，老师的言传身教让思政课堂的理论与食堂的文明就餐实践有机地结合在一起，虽然没有人刻意地说这就是言行一致的表现，但是，学校老师的一举一动，早已像无声的细雨把知行合一的理念浸润到了学生的心田。”
看到这些乡村小学的孩子能够这样自觉地遵守就餐秩序，访谈组一行都很震撼，叶校长似乎是看出了大家的心事，他接着说：“我们九资河镇一直坚持立德树人、以德为先的根本任务，把思政课堂的建设当成工作的重点来抓，主要是抓好思政课堂的针对性和实效性。针对性就是在讲思想政治理论课的时候结合生活中的事例进行分析，把批评和表扬的评判权交给学生，培养学生明辨是非的能力；实效性就是老师在学生的言行举止上进行正确的引导和评价，拿到生活中进行检验，提高学生言行一致的自律水准。”
用完餐之后，一群天真活泼的孩子礼貌地回答着访谈组的提问，当访谈组问到自助餐好还是食堂师傅帮助分餐好，一个叫吴娟的女孩举手示意，得到同意后，她说：“当然是自助餐好啊，以前食堂师傅分餐，大家都是打一样多的饭菜，有的同学吃不饱，又不能加饭菜，只能吃半饱，有的同学吃不了，白白倒掉，浪费得心痛，现在吃自助餐这些问题都不存在了……”帮助青少年系好人生的第一颗扣子，不是空头口号，餐桌上的一粥一饭、日常生活中的一举手一投足的细枝末节都能对思政课堂起到很好的检验作用。
孩子们笑靥如花，满脸幸福。访谈组依依惜别，满心欢喜。山村教育沐浴在党的阳光雨露下，从校舍校貌到师生风貌正在发生着日新月异的变化。
