县实验中学强化措施平行分班 促教育公平
时间：2017年09月05日 作者：郑华荣 来源：县实验中学 点击数：
为落实义务教育阶段均衡发展要求，实现教育公平，解决学生入学择班、择师问题，近年来，县实验中学着力推行学生入学平行分班制度，今年秋季更是强化措施实行平行分班，使每一个新生入学伊始沐浴着教育公平的阳光，收到了较好效果。
学校按照“公平、公正、公开”的原则均衡配置师资力量。在学生分班之前，学校根据招生计划，教师的业务水平、气质性格、年龄结构等因素均衡搭配教师，确定七年级班主任及任课教师，特别注意将骨干教师分散到各班。
在确定分班原则和办法后， 9月1日统一组织所有入学新生进行入学考试，并将入学考试成绩和小考成绩的50%计算为总成绩作为平行分班的依据。分班时依据学生成绩，适当考虑学生性别以及生源地等多种因素，采取电脑随机编班、班主任现场随机抽签的方式确定其所带班级。
分班全过程，学校聘请教育局普教股和监察室领导会同学校纪检委员全程参与监督，还在学校网站和微信公众号公布分班结果，接受社会监督，取得了良好效果。
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